GRUPA III PSZCZÓŁKI

DZIECI 4,5,6,8-LETNIE

Nauczycielki prowadzące grupę:

 Małgorzata Wietecha

 Agnieszka Burska

 

Nauczyciel współorganizujący kształcenie:

 Agnieszka Balicz

Sara Burzyk

 

Pomoc nauczyciela:

Barbara Sz.

 

Starsza woźna:

Dorota Isz.

 

Zapraszamy Rodziców na konsultacje indywidualne

wg potrzeb rodziców lub nauczycieli.

Prosimy o wcześniejsze zgłoszenie.

 

Harmonogram comiesięcznych

Konsultacji Indywidualnych:

 

Małgorzata Wietecha- we  wtorek w godzinach: 16.00-17.00,

 Agnieszka Burska - w  środę w godzinach: 16.00-17.00.

  

Kochani Rodzice!

Bardzo serdecznie zapraszamy was również na konsultacje z naszymi  specjalistami!

NA KONSULTACJE ZE SPECJALISTAMI PROSIMY ZAPISYWAĆ SIĘ U WYCHOWAWCÓW GRUPY !

 

PROGRAMY I PROJEKTY REALIZOWANE W GRUPIE "PSZCZÓŁKI":

• Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego,
• Program Wychowania Przedszkolnego autorstwa W. Żaby-Żabińskiej.
• Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa - program rządowy, którego celem jest tworzenie warunków dla rozwoju czytelnictwa poprzez zapewnienie środków na realizację określonych przedsięwzięć i inicjatyw, związanych z czytelnictwem.
• Globalne czytanie - elementy globalnego czytania, zabawy ze słowem i literą. Polega na fotograficznym, holistycznym odczytywaniu całych słów bez dzielenia na sylaby lub litery.  
• Raz, dwa, trzy. Liczysz ty! - Zabawy matematyczne na dywanie, rozwijające umiejętności logicznego myślenia, włączające w kodowanie oraz zwiększanie umiejętności matematycznych.
• Program profilaktyczno- wychowawczy "Kamyczkowe rady" - program ma za zadanie wspomagać edukację dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie bezpiecznych zachowań. Głównym jego celem jest uświadamianie dzieciom zagrożeń, które mogą wystąpić w przedszkolu, w domu, na drodze oraz ograniczenie liczby niebezpiecznych zdarzeń z udziałem dzieci.
• Program "Aktywny Przedszkolak"  - głównym założeniem programu jest uaktywnienie sportu, aktywności fizycznej wśród dzieci w wieku przedszkolnym. Jedną z idei przewodnich jest troska o zdrowie i sprawność fizyczną dzieci, zachęcanie do uczestnictwa w zabawach i grach sportowych.
• Program "Dziel się uśmiechem" - ogólnopolski program prowadzony przez Polski Czerwony Krzyż (PCK) oraz MARS Polska ma na celu zapoznanie dzieci z właściwymi nawykami dbania o prawidłową higienę jamy ustnej oraz zmniejszenia skali powstawania próchnicy wśród dzieci.
• Program wewnątrz przedszkolny; "Dziecięca matematyka" - Kształtowanie myślenia analitycznego dzieci poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych.
• Program wewnątrz przedszkolny; "Edukacja regionalna" - Zapoznanie dzieci z ich pochodzeniem. Zwiększenie świadomości przynależności do różnych grup społecznych. Poznanie miasta, z którego pochodzę oraz otoczenia, w którym żyję.
• Program wewnątrz przedszkolny; "Wiem, co jem" - Zajęcia kulinarne dla dzieci. Dzieci poprzez kontakt i próbowanie produktów spożywczych poznają przepisy na zdrowe przekąski. Dzieci włączają się w przygotowywanie miejsca pracy, przyrządzania potraw, sprzątnie po skończonych czynnościach oraz podanie posiłku do stołu.
• Aktualne konkursy plastyczne- Rozwijanie kreatywności i wspieranie zainteresowań dzieci.
• Udziały w wybranych świętach nietypowych - Przezywanie wybranych świąt w kreatywny i twórczy sposób.

 

ZAJĘCIA WSPIERAJĄCE WSZECHSTRONNY ROZWÓJ DZIECI W GRUPIE "PSZCZÓŁKI":

Język angielski

Pani Patrycja Bujko:

wtorek, czwartek- 11:00-11:30

 

Religia

Pani Katarzyna Ziętal:

poniedziałek- 12:30-13:00

wtorek- 12:00-12:30

 

"Aktywny Przedszkolak"

Pan Marek Rozwadowski:

poniedziałek 9:00-9:45

 

Ramowy plan dnia w grupie "PSZCZÓŁKI":

7:00 - 8:00 Schodzenie się dzieci, zajęcia dowolne według pomysłów dzieci lub przy niewielkim udziale na-la, zabawy indywidualne i  w grupach. Ćwiczenia poranne (zabawy integracyjne, muzyczno- ruchowe, zabawy w kole, ćwiczenia gimnastyczne). Czynności organizacyjno- porządkowe  oraz higieniczne.

8:30 - 9:00 Śniadanie. Doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku, kulturalne zachowanie przy stole.

9:00 - 10:00 Zajęci dydaktyczne wspierające całościowy rozwój dziecka wg. programu wychowania przedszkolnego. Obejmujące zakres polonistyczny, matematyczny oraz przyrodniczy. Rozwijanie sprawności manualnych, ćwiczenie sprawności ręki, zdolności grafomotorycznych, usprawnianie orientacji przestrzennej przez wykonywanie kart pracy oraz prace plastyczne.

10:00 - 11:30 Zabawy zorganizowane i swobodne na placu zabaw z wykorzystaniem zabaw ogrodowych i sprzętu sportowego , gry sportowe i ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, spacery, zajęcia dodatkowe, zabawy dowolne w sali oparte na spontanicznej aktywności dziecka. Zajęcia językowe. 

11:30 - 12:00 Obiad (zupa) czynności organizacyjno- porządkowe doskonalenie samoobsługi i prawidłowego posługiwania się łyżką, przezwyciężanie niechęci do niektórych potraw.

12:00 - 12:30 Relaksacja, wyciszenie dzieci za pomocą wybranych technik relaksacyjnych, bajkoterapia (słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela, zapoznanie z lekturą i literaturą dziecięcą oraz terapeutyczną). 

12:30 - 14:00 Tworzenie sytuacji edukacyjnych, rozwijających indywidualne cechy zdolności i zainteresowań dzieci, praca z dziećmi o indywidualnych potrzebach edukacyjnych, działania inspirujące, usprawniające funkcje poznawcze dzieci. Zabawy wg. zainteresowań dzieci, zabawy zorganizowane i swobodne na placu zabaw.

14:00 - 14:30 Obiad (II danie) doskonalenie samoobsługi i prawidłowego posługiwania się widelcem, pogadanki na temat zdrowego sposobu odżywiania  się, wyrabianie umiejętności prawidłowego dbania o higienę.

14:30 - 16:00 Zabawy integracyjne, muzyczno-ruchowe, zabawy wg zainteresowań dzieci (manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne w kącikach zainteresowań, czynności porządkowe w sali. Rozchodzenie się dzieci do domu.