GRUPA IV 5-latki
"NUTKI"
Nauczycielki prowadzące grupę:
mgr Ewa Postępska
mgr Aleksandra Guglas
Nauczyciel współorganizujący kształcenie:
mgr Aleksandra Polok
Pomoc nauczyciela:
Pani Ewa
Starsza woźna:
Pani Krystyna
Konsultacje:
Konsultacje indywidualne odbywają się według potrzeb rodziców lub nauczycieli po wcześniejszym zgłoszeniu.
Godziny dostępności dla rodziców:
mgr Ewa Postępska poniedziałek 16.00-17.00
mgr Aleksandra Guglas piątek 8.00-9.00
mgr Aleksandra Polok czwartek 13.00-14.00
Zajęcia dodatkowe:
Język angielski:
Wtorek 10.00-10.30
Czwartek 10.00-10.30
Projekty realizowane w grupie:
1. „Na tropie zdrowego odżywiania 2025/2026" - Ogólnopolski projekt edukacyjny
2. „Sportowe Nutki” – program o promowaniu aktywności fizycznej z elementami profilaktyki zdrowotnej poprzez ćwiczenia i zabawę.
3. "Aktywny Małolat" - zajęcia sportowe.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
U NUTEK
7.00-8.00 Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci lub przy
niewielkim udziale nauczyciela. Ćwiczenie ogólnorozwojowe (rozwijające percepcję
wzrokową, słuchową i grafomotorykę). Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka.
Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Porządkowanie sali.
8.00-8.30 Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe (zabawy integracyjne, muzyczne, zabawy w kole,
ćwiczenia gimnastyczne, logopedyczne).
8.30-9.00 Czynności organizacyjno-porządkowe oraz higieniczne, realizacja założeń programowych z
zakresu kształtowania nawyków higienicznych i kulturalnych oraz dbałości o zdrowie.
Śniadanie. Doskonalenie umiejętności samodzielnego i
estetycznego spożywania posiłków.
9.00-10.00 Zajęcia dydaktyczne wspierające całościowy rozwój dziecka zgodne z podstawą programową
wychowania przedszkolnego i programem wychowania przedszkolnego właściwego dla grupy
wiekowej (rozwój kompetencji matematycznych, społecznych, obywatelskich, rozwój mowy i
myślenia, zajęcia plastyczne i muzyczno-rytmiczne, ćwiczenia gimnastyczne), zabawy z
językiem angielskim.
Zabawy swobodne według potrzeb i zainteresowań dzieci – organizowanie zabaw twórczych i
ruchowych zgodnie z tematyką zajęć.
10.00-11.30 Zabawy zorganizowane i swobodne na świeżym powietrzu z wykorzystaniem zabawek
ogrodowych i sprzętu sportowego, spacery, obserwacje zjawisk przyrodniczych -
doskonalenie czynności samoobsługowych przed wyjściem na dwór. Zabawy dowolne w sali
oparte na spontanicznej aktywności dziecka.
11.30-12.00 Obiad (zupa), czynności organizacyjno-porządkowe, doskonalenie samoobsługi i
prawidłowego posługiwania się sztućcami oraz kulturalnego zachowania się przy stole.
12.00-12.30 Odpoczynek w miarę dziecięcych potrzeb. Słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela,
słuchanie muzyki relaksacyjnej i klasycznej.
12.30.14.00 Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie zdobytych wiadomości. Praca
indywidualna z dziećmi, dostosowana do ich potrzeb i możliwości. Dowolna działalność
dzieci, zabawy spontaniczne w kącikach zainteresowań.
14.00-14.30 Obiad (drugie danie), czynności porządkowo-organizacyjne, doskonalenie umiejętności
kulturalnego spożywania posiłków, posługiwania się sztućcami, próbowanie nowych
smaków.
14.30-17.00 Zabawy integracyjne, muzyczno-ruchowe, zabawy według zainteresowań dzieci
(manipulacyjne, konstrukcyjne, w kącikach zainteresowań, dowolna działalność plastyczna).
Zabawy utrwalające nabywane podczas zajęć edukacyjnych umiejętności. Indywidualna praca
wspierająca rozwój dziecka. Czynności porządkowe w sali. Rozchodzenie się dzieci.
